7-2 色相/飽和度(4)

0702在大家對(duì)色彩調(diào)還不甚了解的情況下，我們就接觸過(guò)這個(gè)色彩調(diào)整方式。它主要用來(lái)改變圖像的色相。就是類(lèi)似將紅色變?yōu)樗{(lán)色，將綠色變?yōu)樽仙取，F(xiàn)在我們來(lái)系統(tǒng)認(rèn)識(shí)一下這個(gè)調(diào)整方式。我們使用下圖的花卉照片。

【圖像>調(diào)整>色相/飽和度】〖CTRL U〗打開(kāi)設(shè)置框，我們已經(jīng)知道拉動(dòng)色相的滑桿可以改變色相，現(xiàn)在注意下方有兩個(gè)色相色譜(色譜的知識(shí)在課程#01)，其中上方的色譜是固定的，下方的色譜會(huì)隨著色相滑桿的移動(dòng)而改變。這兩個(gè)色譜的狀態(tài)其實(shí)就是在告訴我們色相改變的結(jié)果。
如下左圖。觀(guān)察兩個(gè)方框內(nèi)的色相色譜變化情況，在改變前紅色對(duì)應(yīng)紅色，綠色對(duì)應(yīng)綠色。在改變之后紅色對(duì)應(yīng)到了綠色，綠色對(duì)應(yīng)到了藍(lán)色。這就是告訴我們圖像中相應(yīng)顏色區(qū)域的改變效果。如下右圖，圖中紅色的花變?yōu)榱司G色，綠色的樹(shù)葉變?yōu)榱怂{(lán)色。

0703飽和度，是控制圖像色彩的濃淡程度，類(lèi)似我們電視機(jī)中的色彩調(diào)節(jié)一樣。改變的同時(shí)下方的色譜也會(huì)跟著改變。調(diào)至最低的時(shí)候圖像就變?yōu)榛叶葓D像了。對(duì)灰度圖象改變色相是沒(méi)有作用的。

明度，就是亮度，類(lèi)似電視機(jī)的亮度調(diào)整一樣。如果將明度調(diào)至最低會(huì)得到黑色，調(diào)至最高會(huì)得到白色。對(duì)黑色和白色改變色相或飽和度都沒(méi)有效果。具體效果大家可自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，這里就不再列圖示范了。

0704在設(shè)置框右下角有一個(gè)“著色”選項(xiàng)，它的作用是將畫(huà)面改為同一種顏色的效果。有許多數(shù)碼婚紗攝影中常用到這樣的效果。這僅僅是點(diǎn)擊一下“著色”選項(xiàng)，然后拉動(dòng)色相改變顏色這么簡(jiǎn)單而已。如下左圖。“著色”是一種“單色代替彩色”的操作，并保留原先的像素明暗度。將原先圖像中明暗不同的紅色黃色紫色等，統(tǒng)一變?yōu)槊靼挡煌膯我簧�。注意觀(guān)察位于下方色譜變?yōu)榱俗厣�，意味著此時(shí)棕色代替了全色相，那么圖像現(xiàn)在應(yīng)該整體呈現(xiàn)棕色。更具拉動(dòng)色相滑桿可以選擇不同的單色。如下其余3圖。也可以同時(shí)調(diào)整飽和度和明度。

現(xiàn)在有個(gè)問(wèn)題，要求將畫(huà)面中紅色的花變?yōu)榫G色……大家說(shuō)那簡(jiǎn)單啊，不就是像前面那樣改變色相嘛。別急，問(wèn)題還沒(méi)說(shuō)完呢。將畫(huà)面中紅色的花變?yōu)榫G色……但是，原來(lái)的綠葉不能變?yōu)樗{(lán)色。
那怎么做呢？可能思維靈活的讀者會(huì)想到，利用魔棒選取畫(huà)面中的紅色區(qū)域，然后改變色相。對(duì)，如果真的想到了這個(gè)方法，那證明你的思維是很活躍的，懂得綜合利用。不過(guò)不必如此，在色相飽和度選項(xiàng)中就可以指定單獨(dú)改變某一色域內(nèi)的顏色。

0705如下圖，在上方的編輯選項(xiàng)中選擇紅色，下方的色譜會(huì)出現(xiàn)一個(gè)區(qū)域指示�，F(xiàn)在把色相改到+128，如下左圖，看到只有在那個(gè)范圍內(nèi)的色譜發(fā)生了改變。下右圖是改變后的圖象。
改變數(shù)值的方法既可以是拉動(dòng)滑桿，也可以填入數(shù)字，還可以在數(shù)字區(qū)域使用鼠標(biāo)滾輪或使用上下箭頭按鍵或按住CTRL左右拖動(dòng)，最后還可以在色相這兩個(gè)文字上左右拖動(dòng)。這幾種操作方法我們?cè)谡n程#03中學(xué)習(xí)過(guò)，這里復(fù)習(xí)一下。它們適用于所有類(lèi)似的有數(shù)值出現(xiàn)的地方。其中拖動(dòng)適合大范圍改變數(shù)值的情況，鼠標(biāo)滾輪和上下箭頭按鍵適合小范圍改變。

我們來(lái)放大一下上左圖色譜中出現(xiàn)的指示符號(hào)。如下圖，分為中心色域和輻射色域兩部分，中心色域就是指所要改變的色譜范圍，對(duì)照上左圖的數(shù)值為345°至15°。而輻射色域指的是，中心色域的改變效果，對(duì)鄰近色域的影響范圍。對(duì)應(yīng)上左圖數(shù)值分別是315°至345°，15°至45°。

可用鼠標(biāo)移動(dòng)這4個(gè)邊界以改變中心或輻射色域的范圍大小，在中心色域上按住鼠標(biāo)左右拖動(dòng)可移至其他色域。
使用色譜條上方的吸管工具在圖像中點(diǎn)擊可以將中心色域移動(dòng)到所點(diǎn)擊的顏色區(qū)域。使用添加到取樣工具可以擴(kuò)展目前的色域范圍到所點(diǎn)擊的顏色區(qū)域。從取樣減去工具則和添加到取樣工具的作用相反。添加到取樣工具在使用時(shí)，可以在圖像中按住拖動(dòng)以觀(guān)察中心區(qū)域改變的效果。比起單擊選定來(lái)，更為直觀(guān)。而其他兩個(gè)工具不適合這樣操作。因?yàn)樘砑雍蜏p去的效果變化得比較急劇。
事實(shí)上編輯選項(xiàng)中所列的其他項(xiàng)目，也就是改變中心色域所處的位置而已，和我們用鼠標(biāo)直接拖動(dòng)的效果是一樣的。大家可以照這個(gè)方法試試看去單獨(dú)改變綠色。
需要注意的是，輻射色域的變色效果，是由中心色域邊界開(kāi)始，向兩邊逐漸減弱的，如果某些色彩改變的效果不明顯，可以擴(kuò)大中心或輻射色域的范圍。

為什么這里的單位是角度呢？其原理我們已經(jīng)在課程#01和#03中已經(jīng)提到過(guò)了，色相色譜原本是一個(gè)環(huán)形，為了方便操作才將其變?yōu)殚L(zhǎng)條形。為什么我們要在教程伊始就講解看似和Photoshop操作無(wú)關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，就是因?yàn)槿绻幌葘W(xué)習(xí)那些知識(shí)，到了這里就會(huì)莫名其妙。如果到這里才解釋色相環(huán)的原理，又會(huì)給大家造成太大的知識(shí)量，不利于吸收。以后我們學(xué)習(xí)更多軟件的時(shí)候，這些基礎(chǔ)知識(shí)還是派得上用場(chǎng)的。下面將前面課程中的說(shuō)明圖片再列舉一次。以便大家復(fù)習(xí)。

下面我們來(lái)做一個(gè)改變顏色的小練習(xí)，題目就叫作《新品種的藍(lán)色西瓜》。首先來(lái)一段引言培養(yǎng)一下情緒。

這是福州農(nóng)林大學(xué)DNA實(shí)驗(yàn)室的課題試驗(yàn)品，只種了1畝地，因?yàn)槲彝瑢W(xué)在農(nóng)大當(dāng)老師，而我這段時(shí)間又在那里兼職教平面，所以今天給了我一個(gè)。藍(lán)色西瓜個(gè)頭大，一般都在15斤以上，切開(kāi)后果肉呈暗藍(lán)色，看起來(lái)怪怪的。別人都不敢吃，我七上八下的吃了一塊，發(fā)覺(jué)味道與紅色果肉的差不多，也有那種沙沙的感覺(jué)。實(shí)驗(yàn)室的人說(shuō)這品種無(wú)法繼續(xù)種植下一代，而他們的這個(gè)課題也已經(jīng)結(jié)束了，換句話(huà)說(shuō)這西瓜就是空前絕后的了！西瓜千百年來(lái)都是紅色，今天卻變成藍(lán)色，人類(lèi)真的是膽大妄為啊。

好，說(shuō)得連我們自己都有點(diǎn)相信了�，F(xiàn)在我們打開(kāi)圖像，如下左圖。使用色相/飽和度〖CTRL U〗工具，在編輯選項(xiàng)中選擇紅色，將色相改為+180。看到圖片中的西瓜果肉都變?yōu)榱怂{(lán)色。如下右圖。

好像做完了？如果這么簡(jiǎn)單那就不會(huì)是大師的作品了。

注意在紅色果肉改變?yōu)樗{(lán)色的同時(shí)，圖像左邊爐灶的紅色邊緣，以及金屬水壺右上方的紅色軟管，也都變了顏色。
更關(guān)鍵的是有一處破綻，注意原圖白色大碗右邊的那一大塊西瓜，在它下方有一小片與吃剩瓜皮的淡紅色倒映，在改變之后那塊倒映顯得非常生硬。這是因?yàn)槟菈K淡紅色的倒映是在綠色的瓜皮上的，紅色成分不是很重，因此實(shí)際上與綠色有一定的交融。而觀(guān)察色譜條上的中心色域和擴(kuò)展色域都沒(méi)有涉及綠色，造成了“只有紅色改變，沒(méi)有綠色改變”的局面。因此那塊區(qū)域顯得非常生硬，并且形成了板塊狀(也稱(chēng)為色斑)，沒(méi)有了原先那種順滑自然的顏色過(guò)渡。
那為什么果肉與周?chē)鷧^(qū)域不會(huì)產(chǎn)生色斑呢？因?yàn)楣獾募t色成分很重，與周?chē)伾膶?duì)比較強(qiáng)烈。

那如何解決那塊色斑呢？在前面說(shuō)過(guò)，如果某些色彩改變的效果不明顯，可以擴(kuò)大中心或輻射色域的范圍。那到底是改變中心區(qū)域呢還是改變輻射區(qū)域？這就要來(lái)分析一下了，如果將中心區(qū)域擴(kuò)展至綠色，勢(shì)必會(huì)造成圖像中所有綠色的改變，包括水壺、茶葉罐、杯子等，更會(huì)引起瓜皮的變色，大家可以自己動(dòng)手試試看。因此這方法是不行。
因此我們將中心區(qū)域右方的輻射范圍往綠色區(qū)域拖動(dòng)一些，從現(xiàn)有的45°拖動(dòng)到60°左右，看到原先的色斑顯得平滑了。如下圖。同時(shí)白色大腕上方的瓜皮也變了顏色，不過(guò)沒(méi)有造成明顯的影響，因此不必理會(huì)。雖然改動(dòng)的效果很細(xì)微，但追求完美不放過(guò)一絲細(xì)節(jié)才是大師的風(fēng)范。

好，這個(gè)細(xì)微的破綻被我們?nèi)コ�，那如何解決灶臺(tái)和軟管的顏色呢？要解決這個(gè)問(wèn)題就不能只靠改變色相了，要利用我們?cè)缜疤岬竭^(guò)的Photoshop的一個(gè)特點(diǎn)：一旦創(chuàng)建選區(qū)，所有的色彩調(diào)整都只能針對(duì)選區(qū)有效。因此答案出來(lái)了，那就是創(chuàng)建一個(gè)排除了灶臺(tái)和軟管的選區(qū)，再使用色相/飽和度〖CTRL U〗工具。如下左圖。

細(xì)心的讀者可能覺(jué)得奇怪：為何把桌案上的刀子也排除了？刀面上不是有原來(lái)紅色的倒映嗎？原因后面再說(shuō)。現(xiàn)在按照前面所說(shuō)的設(shè)定改變色相效果，因?yàn)樵鹊乃{(lán)色太艷麗，這次我們?cè)賹⒚鞫雀臑?20，這樣呈現(xiàn)的暗藍(lán)色就較為真實(shí)一些。如下右圖。在調(diào)整過(guò)程中選區(qū)的邊框會(huì)一直存在，如果覺(jué)得有礙于觀(guān)察，可按下〖CTRL H〗隱藏選區(qū)。但如果選區(qū)被改變(新建或修改)，隱藏功能將自動(dòng)失效。

好，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)明為什么要排除刀面的原因，那是為了給細(xì)心的人一個(gè)發(fā)現(xiàn)破綻的機(jī)會(huì)。大部分人看到這張圖片都會(huì)認(rèn)為世界上真有藍(lán)色的西瓜，這樣就落入了我們第一個(gè)算計(jì)中。有一定圖像處理基礎(chǔ)的人在短暫的吃驚后，一定會(huì)去試圖尋找修改的痕跡。當(dāng)他們找到這個(gè)細(xì)微破綻而心存欣喜的時(shí)候，殊不知已落入我們的第二個(gè)算計(jì)之中。

下面摘錄一些論壇中的針對(duì)這藍(lán)色西瓜的發(fā)言，權(quán)當(dāng)輕松一笑。

• 不知道有沒(méi)有種子，我在江西也種點(diǎn)。
• 象我這種明眼人一眼就看出來(lái)了，不就是在西瓜上涂顏料嗎？哼。要涂也得涂紅。(內(nèi)地)
• 吃這種轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品，幾年后長(zhǎng)出N個(gè)耳朵來(lái)……(內(nèi)地)
• 總覺(jué)吃完后會(huì)抖個(gè)不停,然后說(shuō)出”真冰～Cool～”或立即結(jié)冰….(香港)
• 會(huì)唔會(huì)中毒架~??(香港)
• 藍(lán)色西瓜是真的有….也確實(shí)是無(wú)法繁殖下一代，真正有接觸到園藝那些才會(huì)知道這些事情，是我們老師告訴我們的。(臺(tái)灣)
• 肯定用鐵樂(lè)士噴的~~~(臺(tái)灣)

最后告訴大家，其實(shí)我們最后的作品還是有破綻的，破綻在玻璃杯左邊，裝著蜂蜜的白色方罐底部，注意到那一絲的藍(lán)色了嗎？要去除它的話(huà)，在創(chuàng)建選區(qū)的時(shí)候就必須排除它。不過(guò)大家不必完全重做，可〖CTRL ALT Z〗返回到創(chuàng)建完選區(qū)的那一步，減去這個(gè)區(qū)域，再做調(diào)整。 也可以不用返回，直接用歷史記錄擦除功能來(lái)達(dá)到目的，具體方法將在以后介紹。

好，參照我們前面的思路，將下左圖的顏色調(diào)整為下右圖的樣子。制作步驟在本課最后。下載范例文件sample0701.jpg